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关于开展校级课程思政示范课遴选推荐工作的通知
 


系部

为贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》(教高[2020]3号)《吉林省全面推进高等学校课程思政建设方案》(吉教高[2020]25号)精神,深入推进我校课程思政建设工作,有效发挥各类课程育人作用,根据学校党委《关于实施十四五一流本科教育建设行动计划 进一步提高人才培养质量的若干意见》(东电党办发〔202117号)精神及《东北电力大学全面推进课程思政建设工作方案》(东电教发〔202038号)要求,现组织开展校级课程思政示范课的遴选推荐工作,具体事项通知如下。

一、申报条件

1.所申报课程为现行培养方案中的通识教育课、专业课、实验实践课等(思想政治理论类课程除外),实施学分管理,并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。

2.课程准确把握坚定学生理想信念,教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体主线,结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点,深入挖掘蕴含的思政教育资源,优化课程思政内容供给。

3.课程注重体现学校办学定位和专业特色,注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一,科学设计课程目标和教案课件,将思政教育有机融入课程教学,达到润物无声的育人效果。

4.课程注重课程思政建设模式创新,教学内容体现思想性、前沿性与时代性,教学方法体现先进性、互动性与针对性,形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。

5. 课程可由一名教师讲授,也可由教学团队共同讲授。课程负责人应是在职教师,具有良好的思想政治素质和师德素养,原则上具有副教授及以上职称,具有丰富的教学实践积累或教学研究与改革经验。

6.课程授课教师政治立场坚定,师德师风良好。课程负责人能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点,并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理,任务分工明确,集体教研制度完善且有效实施,经常性开展课程思政建设教学研究和交流,课程思政建设整体水平高。

7.课程考核方式和评价办法完善,育人效果显著,学生评教结果优秀,校内外同行专家评价良好,形成较高水平的课程思政展示成果,具有良好的示范辐射作用。

8.课程要坚持以本为本,聚焦专业特点和育人要求,适应创新型复合型应用型人才培养需要,推动专业教育与思政教育紧密融合。

二、工作程序

1各系部组织相关课程填写《吉林省课程思政示范(建设)课程申报书》,对标示范项目建设要求认真组织院内遴选推荐工作,并以系部为单位于2023518日前将《申报书》《汇总表》及附件材料电子版发送至:1054289587@qq.com

2学院组织专家对各系部推荐的课程思政示范课程开展评选,依据评选推荐至学校参评。

三、工作要求

系部要高度重视,精心策划培育,择优遴选推荐,明确课程负责人,科学组建课程团队,做好课程思政示范课的遴选推荐工作,为课程思政改革打下坚实基础。

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